Методическая разработка урока «Потребности потребителя. Потребительские блага»
Показать, что потребитель является основным субъектом современной экономики; выяснить содержание потребностей и их классификацию; выяснить различие понятий «потребности» и «потребительские блага»; выяснить причины безграничности потребностей, структуру потребительских благ; формировать логичность и последовательность в изложении своей мысли; воспитывать экономическое мышление и развивать любознательность и самостоятельность.